“扶貧幫困關(guān)鍵在教育,在人才?!?0月31日,湖南省政協(xié)召開主席會議,審議通過《關(guān)于我省武陵山片區(qū)教育扶貧情況的調(diào)研報告(草案)》。報告呼吁先從教育入手,推動湖南武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅取得新的突破。
今年,省政協(xié)民宗委與省民委、民建省委等單位聯(lián)合,就該省納入武陵山片區(qū)的43個縣(市、區(qū))的教育扶貧情況開展全面調(diào)研。調(diào)研組了解到,自2011年國家實施片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅戰(zhàn)略并率先在武陵山片區(qū)試點以來,從中央到地方各級黨委、政府更加重視并積極推進(jìn)片區(qū)教育扶貧等各項工作,片區(qū)教育事業(yè)獲得了快速發(fā)展。然而受多種因素制約,湖南省武陵山片區(qū)教育事業(yè)發(fā)展仍存在不少的困難和問題,主要表現(xiàn)在投入嚴(yán)重不足,辦學(xué)基礎(chǔ)薄弱;教育發(fā)展失衡,整體水平不高;教師待遇偏低,結(jié)構(gòu)矛盾突出;政策不夠完善,落實大打折扣等,扶貧攻堅任務(wù)仍十分艱巨。
為此,調(diào)研組建議,破解政策瓶頸,完善片區(qū)教育扶貧體制機(jī)制,把片區(qū)基礎(chǔ)教育的主辦責(zé)任和投入主體上升為省人民政府,統(tǒng)籌安排基礎(chǔ)教育的規(guī)劃建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、師資培訓(xùn)和監(jiān)督考核;減輕片區(qū)市縣負(fù)擔(dān),設(shè)立片區(qū)教育扶貧專項資金,提高片區(qū)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);設(shè)立片區(qū)職業(yè)教育發(fā)展專項經(jīng)費(fèi),支持片區(qū)各市縣重點辦好1-2所示范性中等職業(yè)院校;加強(qiáng)片區(qū)教師隊伍建設(shè),建立長效補(bǔ)充與保障機(jī)制。
(劉洋 陳娟)