關(guān)麗霞委員：應加強中小學教師安全常識培訓
近年來，媒體常有報道，中小學生在校期間突發(fā)生病、突遇傷害事件，學校老師不敢果斷出面處理，使危急學生失去及時救助時機或釀成悲劇，造成不良后果。這種現(xiàn)象在我市，尤其是在農(nóng)村中小學校均時有發(fā)生。其原因，一是老師遇到這種突發(fā)事件不知如何處理；二是學生在校出現(xiàn)突發(fā)危急事件時，老師若處理不當，造成嚴重后果，無法向?qū)W生家長交待；三是學校沒有完善學校學生家長三方信息互通機制，遇突發(fā)事件時，無法及時與學生家長聯(lián)系；四是學校衛(wèi)生室應急設施不全。
如果學校和教師不能及時處理在校學生遇到的突發(fā)事件，不能保護在校學生的身心健康和生命安全，不但損害了學校和教師的形象，不利于營造良好的和諧的教育環(huán)境。因此，建議：
一、有關(guān)部門對中小學校教師進行保障在校學生安全的常識培訓，讓教師懂得學生在校遇到突發(fā)事件，如突發(fā)生病、突遇傷害事件時，應具備處理事件的基本常識和技能。
二、把保障在校學生的安全意識培訓作為教師上崗的一個必具條件。在招聘錄用教師時，作為一項重要考錄內(nèi)容。
三、要培養(yǎng)教師樹立良好的職業(yè)道德和在校期間應盡義務和責任，當好學生的良師益友。
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